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교육열문화혁신을 위한 정책 탐색



사료정보

  • 2005. 12. (일자미상)
  • [저자/역자] 대통령자문 교육혁신위원회 [출판] 대통령자문 교육혁신위원회
  • 27880
  • 노무현대통령 사저

내용

[대통령 소장 도서]
1장 서론
1.연구의 필요성, 목적
2.연구의 기대효과
3.연구의 내용 및 범위
4.연구 방법
5.관련 선행연구


2장 교육열의 사회문화적 배경에 대한 검토
1.교육열의 개념 탐색
2.교육열의 사회적 맥락
3.조기유학을 통해서 본 교육열
4.전국 규모 설문조사를 통해서 본 교육열


3장 교육열에 대한 정부의 대응 및 정책에 대한 검토
1.교육열의 시대적 배경
2.교육열에 관한 정부대책의 유형 및 효과 검토
3.소결


4장 새로운 시대에서 교육열의 의미 모색
1.교육열 현상의 사회적 의미와 진단
2.교육열의 사회적 영향 및 상관요인
3.세계화의 영향 및 미래상과의 관련
4.외환위기 등이 촉발한 위기의식과 교육열과의 관계
5.정보화 사회, 지식기반 사회의 등장과 교육열


5장 바람직한 교육열문화 형성을 위한 정책발굴
1.교육열 현상과 학벌주의
2.학벌주의와 시장경쟁
3.우리나라의 학벌주의: 현황 및 전망
4.사교육 및 조기해외유학 수요에 대한 전망
5.학교 개혁의 필요성과 전장


6장 바람직한 교육열 문화 형성을 위한 정책 발굴


7장 정책수립을 위한 이론적 쟁점과 경험적 검증 가능성의 모색


8장 결론

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