[대통령 소장 도서]
제1장 서론
1.연구의 필요성 및 목적
2.연구의 내용
3.직업능력개발정책 전개과정
제2장 새로운 환경변화와 평생직업능력개발
1.새로운 환경변화
1)노동시장의 환경변화
2)노동시장의 성과변화
3)노동정책의 기조전환
2.평생직업능력개발의 개념 및 필요성
1)개념
2)평생직업능력개발의 필요성
제3장 선진국 정책사례
1.영국의 효과적인 전달을 위한 파트너십
1)개요
2)혁신사례
2.덴마크의 유연안정성과 직업능력개발
1)개요
2)혁신사례
3.미국의 개인훈련계좌를 통한 수요자 중심 직업능력개발
1)개요
2)혁신사례
4.시사점
제4장 평생직업능력개발의 현주소
1.현황
1)참여 실태
2)정부 지원 현황
3)훈련 기관 현황
2.문제점
1)낮은 참여율 및 격차
2)시장수요와 교육훈련프로그램의 불균형
3)대기업 편중 고용보험 지원
3.원인
1)과소 투자
2)부처 간 정책조정체계 미흡
3)훈련수요와 연계되지 않은 지원체계
4)교육훈련시장의 낙후
제5장 비전과 목표
1.비전과 목표
2.목표인원 및 재정소요
제6장 세부추진과제
1.보편적 권리로서의 직업능력개발
1)여성: 원활한 노동시장 재진입 지원
2)비정규직: 직업능력개발 기회 확충
3)영세자영업자: 임금근로자화.고부가가치화
4)장애인: 특성화된 프로그램 제공
2.경쟁력 있는 지식근로자 육성
1)청년층: 학교에서의 직업능력개발 내실화
2)재직근로자: 혁신역량 강화
3)실업자: 재도약 기회로 활용
4)중고령자: 제2의 경력설계 지원
3.시장수요를 반영하는 지원체제 구축
1)훈련비 지원방식 혁신
2)훈련정보 유통의 원활화
4.직업능력개발 추진체제 정비
1)범정부적 추진체제 재정비
2)산업단위 추진체제 정비
3)공금체계 혁신
4)능력중심 문화 확산
제7장 요약 및 결론