[대통령 소장 도서]
1장 왜 교과서를 현대화하려고 하는가
1.한국사회의 당면 과제
2.사회적 과제와 학교교육 현실의 괴리
3.미래의 조망: 사회와 학교간의 괴리를 메꾸는 작업
2장 교과서 실태와 문제점
1.잘못된 교과서 개념
2.7차교육과정과 교과서
3.문제점
3장 교과서를 바라보는 관점
1.교과서와 교사
2.교과서와 교육개혁
3.본 연구에서의 교과서 개념
4.교과서 현대화 문제의 의미
4장 교과서 개념의 적합성
1.정답을 가르치도록 만든 교과서, 비판
2.대안 '교과서'탐색
5장 교과서제도 개혁의 성패를 좌우하는 핵심과제
1.교육과정 간소화
2.교과서의 양질화를 위한 예산 확보
3.교과서 인정과정
4.교과서 공급구조의 개혁
5.폐쇄적 제도를 개방형으로 개혁한다는 관점의 지속
6.교과서 제도개혁 사업의 발전방향
6장 맺음말